Enseigner la traduction à l’université Défis et réflexions sur les stratégies (Le cas de l’Égypte) | ||||
| مجلة کلية الآداب.جامعة بنها | ||||
| Article 3, Volume 48, الجزء الاول اللغة الفرنسیة, October 2017, Page 80-107 PDF (821.98 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfab.2017.104528 | ||||
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| Author | ||||
| Mona mohamed SABRY | ||||
| Université Al Azhar | ||||
| Abstract | ||||
| Nous aimerions également noter que le présent article vient faire suite à une recherche récente que nous avions intitulée " le rôle de la traduction dans l'apprentissage des langues étrangères " et est né, comme son premier volet, de notre préoccupation d'enseignante à la fois de la traduction et du français langue étrangère aspirant à définir une approche didactique qui soit à chaque fois appropriée et efficace dans une atmosphère que nous estimons embrouillée. | ||||
| Keywords | ||||
| Enseigner; l’université Défis; réflexions sur les stratégies | ||||
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