فاعلية برنامج واقع معزز لتحسين أداء مهاارت غناء وعزف الاناشيد المدرسية ورفع مستوى التقبل التکنولوجي وفق الأنظمة التمثيلية ومستوى الطموح الأکاديمي لدى الطلاب المعلمين بکلية التربية النوعية | ||||
| مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية | ||||
| Article 2, Volume 5, العدد 22 تکنولوجیا (الجزء الاول), May 2019, Page 81-178 PDF (2.58 MB) | ||||
| Document Type: مستخلصات الرسائل العلمیة | ||||
| DOI: 10.21608/jedu.2019.104764 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| محمد ضاحي محمد توني* 1; مروة محمد رضا* 2 | ||||
| 1) مدرس تکنولوجيا التعليم ، کلية التربية النوعية ، جامعة المنيا. | ||||
| 2مدرس مناهج و طرق التدريس قسم التربية الموسيقية کلية التربية النوعية جامعة المنيا | ||||
| Keywords | ||||
| واقع معزز التقبل التکنولوجي مهاارت عزف وغناء الأناشيد المدرسية | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 284 PDF Download: 806 |
||||
