ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻧﻤﺎﻁ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﻭﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻭﺍﻟﻘﻠﻖ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ
ﻋﺒﺪﺍﻟﻌﻈﻴﻢ،, . (2000). ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻧﻤﺎﻁ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﻭﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻭﺍﻟﻘﻠﻖ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ. EKB Journal Management System, 10(26), 55-76. doi: 10.21608/ejcj.2000.108028
ﻓﻮﺯﻱ ﻋﺰﺕ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪﺍﻟﻌﻈﻴﻢ،. "ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻧﻤﺎﻁ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﻭﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻭﺍﻟﻘﻠﻖ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ". EKB Journal Management System, 10, 26, 2000, 55-76. doi: 10.21608/ejcj.2000.108028
ﻋﺒﺪﺍﻟﻌﻈﻴﻢ،, . (2000). 'ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻧﻤﺎﻁ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﻭﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻭﺍﻟﻘﻠﻖ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ', EKB Journal Management System, 10(26), pp. 55-76. doi: 10.21608/ejcj.2000.108028
ﻋﺒﺪﺍﻟﻌﻈﻴﻢ،, . ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻧﻤﺎﻁ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﻭﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻭﺍﻟﻘﻠﻖ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ. EKB Journal Management System, 2000; 10(26): 55-76. doi: 10.21608/ejcj.2000.108028

ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻧﻤﺎﻁ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﻭﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻭﺍﻟﻘﻠﻖ ﻟﺪﻱ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ

المجلة المصرية للدراسات النفسية
Article 4, Volume 10, Issue 26, April 2000, Page 55-76  XML PDF (2.4 MB)
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/ejcj.2000.108028
View on SCiNiTO View on SCiNiTO
Author
ﻓﻮﺯﻱ ﻋﺰﺕ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪﺍﻟﻌﻈﻴﻢ،
Statistics
Article View: 111
PDF Download: 179