نمذجة الحوار اللغوي بـ (مجالس العلماء) للزجاجي (ت 311 هـ) ضمن طرائق تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها | ||
| مجلة کلية الآداب بقنا | ||
| Article 6, Volume 27, العدد 48 - الجزء الثانى, 2018, Pages 189-228 PDF (772.39 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/qarts.2018.111790 | ||
| Author | ||
| هدى حسن حسين عبد السلام | ||
| Abstract | ||
| نشر اللغة العربية ، والخروج بها من حيز متکلميها ، إلى فضاء راغبي تعلمها، أمر ليس بالهين ، وهو أمر يعزز من قوة اللغة ، ويجعلها تتصدر تصانيف اللغات ، وهذا الأمر يقع على عاتق أصحابها ، باستخدام طرائق تعين على تيسير تعلمها ، إما بالاستحداث ، أو بالاستلهام ، أو بهما معًا ، والاستحداث في حقيقة الأمر لا ينفصل عن الاستلهام ، فجذور الاستحداث ضاربة في بطون التراث ، تستلهم منه ما جهلت العقول بقيمته ، وغفلت الأعين عنه ، ومن هنا کان التراث الحواري ملهمًا لاستخدام الحوار اللغوي کنموذج استرشادي ضمن طرائق تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها . | ||
| Keywords | ||
| نمذجة; الحوار اللغوي; مجالس العلماء للزجاجي; طرائق تعليم اللغة العربية | ||
|
Statistics Article View: 420 PDF Download: 337 |
||
