فاعلية استخدام استراتيجية الأرکان التعليمية فى تدريس العلوم على تنمية التحصيل ومهارات التفکير الناقد لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائى | ||||
| المجلة المصرية للتربية العلمية | ||||
| Article 5, Volume 19, Issue 2, March 2016, Page 113-140 PDF (449.16 K) | ||||
| Document Type: أبحاث الترقی لدرجة أستاذ مساعد ودرجة أستاذ | ||||
| DOI: 10.21608/mktm.2016.113178 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| علي الورداني علي عمر* | ||||
| عمادة السنة التحضيرية جامعة الدمام | ||||
| Keywords | ||||
| استراتيجية الأرکان التعليمية; التحصيل; مهارات التفکير الناقد; الصف الرابع الابتدائى | ||||
|
Statistics Article View: 202 PDF Download: 260 |
||||
