فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المنظم ذاتيًا في العلوم لتنمية مهارات التفکير عالي الرتبة ومهارات التنظيم الذاتي لدي طالبات المرحلة الإعدادية | ||||
| المجلة المصرية للتربية العلمية | ||||
| Article 7, Volume 20, Issue 1, January 2017, Page 251-295 PDF (612.18 K) | ||||
| Document Type: أبحاث الترقی لدرجة أستاذ مساعد ودرجة أستاذ | ||||
| DOI: 10.21608/mktm.2017.113306 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| شيماء أحمد محمد أحمد* | ||||
| کلية التربية جامعة عين شمس | ||||
| Keywords | ||||
| التعلم المنظم ذاتيًا; مهارات التفکير عالي الرتبة; مهارات التنظيم الذاتي; المرحلة الإعدادية | ||||
|
Statistics Article View: 287 PDF Download: 350 |
||||
