برنامج قائم علي فلسفة التاريخ؛ لتنمية مهارات التفسير التاريخي، والاتجاه نحو الماده؛ لدي طلاب شُعبة التاريخ بکلية التربية- جامعة الإسکندرية | ||||
| مجلة کلية التربية . جامعة طنطا | ||||
| Article 21, Volume 73, ابريل, April 2019, Page 796-866 PDF (2 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/mkmgt.2019.117655 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| هبة علام | ||||
| مدرس المناهج وتعليم التاريخ کلية التربية – جامعة الإسکندرية | ||||
| Abstract | ||||
| يُعد التاريخ في الوقت الراهن أحد الأسلحة في مجال صوغ الفِکَر وتوجيهها، کما أنه أصبح له دور بارز في توقع مجريات الأمور المستقبلية تأسيسًا على تحليل الأحداث التاريخية الماضية والراهنة وتفسيرها. إلاَّ أن هذا التفسير لا يسير اعتباطًا؛ بل تحرکه وتوجهه مجموعة مهارات لابد من امتلاکها حتى يصطبغ بالصبغة العلمية، والقواعد المنهجية المنبثقة من الفلسفات التاريخية المختلفة | ||||
| Keywords | ||||
| فلسفة التاريخ; مهارات التفسير التاريخي; طلاب شُعبة التاريخ | ||||
|
Statistics Article View: 267 PDF Download: 312 |
||||
