من زاوية تربوية: باب النجار مخلع | ||
التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) | ||
Article 14, Volume 39, 187ج2, July 2020, Pages 560-562 PDF (373.63 K) | ||
Document Type: بحوث فی مجال المناهج وطرق التدریس | ||
DOI: 10.21608/jsrep.2020.122552 | ||
Author | ||
خالد محمود محمد عرفان | ||
عميد کلية التربية للبنين بالقاهرة، جامعة الأزهر | ||
Statistics Article View: 178 PDF Download: 275 |