تأثيراستخدام اسلوب التعلم التعاونى على التحصيل المعرفي ومستوي الاداء المهارى فى الجمباز لدي تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الاساسي / | ||||
| المجلة العلمية لعلوم التربية الرياضية | ||||
| Article 8, Volume 007, Issue 7 - Serial Number 5, December 2005, Page 227-252 PDF (1.76 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/amps.2005.136205 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| هشام محمد النجار | ||||
| جامعه طنطا. کلية التربيه الرياضيه | ||||
| Abstract | ||||
| يهدف البحث الى التعرف على تاثير استخدام الاسلوب التعاونى على تعلم مهارة الوقوف على اليدين ، الدحرجة الخلفية المستقيمة للوقوف على اليدين واختيرت عينة عشوائية قوامها 80 تلميذا بالحلقة الثانية من التعليم الاساسي بمدينة قطور - محافظة الغربية وتم تقسيمهم الى مجموعتين متکافئتين من متغيرات قيد البحث بواقع 40 تلميذا لکل مجموعة , واستخدم المنهج التجريبي باستخدام مجموعتين احداهما تجرييبة واخري ضابطة بواسطة القياس القبلى والبعدى لمجموعتين وکان من اهم النتائج:ان کل من الاسلوب التقليدى المتبع والاسلوب التعاونى قد ساهم بطريقة ايجابية فى تعلم مهارتى الجمباز قيد البحث ومستوى التحصيل المعرفي * ان الاسلوب التعاونى کان الافضل تاثيرا على تعلم مهارتى الجمباز قيد البحث وعلى مستوى التحصيل المعرفي مقارنة بالاسلوب التقليدى المتبع . | ||||
|
Statistics Article View: 147 PDF Download: 205 |
||||
