تأثير استراتيجية السقالات التعليمية الرقمية علي مستوي الأداء البدني لمبتدئات جمباز الآيروبک | ||
| المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان | ||
| Article 1, Volume 91, جزء خاص بالابحاث المستنبطة من رسائل الماجستير والدکتوراه, August 2021, Pages 1-22 PDF (1.19 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jsbsh.2021.68396.1576 | ||
| Authors | ||
| عماد علي محمد مرعي* 1; محمد سالم حسين درويش2; علي محمد عبدالمجيد3; خالد نسيم سيد محمود3 | ||
| 1کلية التربية الرياضية بالهرم - جامعه حلوان - الجيزة | ||
| 2کلية التربية الرياضية للبنين بالقاهرة- جامعة حلوان | ||
| 3کلية التربية الرياضية للبنين بالقاهرة - جامعة حلوان | ||
| Abstract | ||
| تکمن أهمية البحث في الاتفاق مع التوجه الحديث للنظرية البنائية التي تنادي بضرورة التأکيد علي الدور النشط والفعال للتلاميذ في العملية التعليمية ، وإتاحة الفرصة لهم لتطوير معرفتهم ومعلوماتهم القديمة ، بشکل يساعدهم علي إستيعاب المصطلحات الجديدة وذلک من خلال السقالات التعليمية . في ضوء هدف البحث إلي التعرف علي تأثير استراتيجية السقالات التعليمية الرقمية علي مستوي أداء بعض المهارات الأساسية لمبتدئات جمباز الآيروبک ، استخدم الباحث المنهج التجريبي وذلک لملائمته لطبيعة البحث ، وقد استعان بإحدي التصميمات التجريبية وهو التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخري ضابطة بتطبيق القياسات القبيلة والبعدية للمجموعتين ، وقد قام الباحث باختيار عينة عمدية قوامها (20) مبتدئه من المجتمع الأصلي حيث تم تقسيمها لمجموعتين أحداهما تجريبية قوامها (10) مبتدئات يتم تنفيذ الوحدات التعليمية باستخدام السقالات التعليمية ، والأخرى ضابطة قوامها (10) مبتدئاتً تستخدم الاسلوب التقليدي الشرح والنموذج . وکان من أهم النتائج : استخدام استراتيجية السقالات التعليمية الرقمية له تاثير ايجابي في عملية التعليم علي مستوي المهارات لجمباز الايروبک عن استخدام الطرق التقليدية . | ||
| Keywords | ||
| السقالات; التعليمية; الرقمية; الايروبک | ||
|
Statistics Article View: 168 PDF Download: 269 |
||
