تباين الضغوط النفسية وأساليب اتخاذ القرار بتباين مستوى الحکمة والنوع لدى معلمي التربية الخاصة | ||||
| المجلة المصرية للدراسات النفسية | ||||
| Article 1, Volume 31, Issue 112, July 2021, Page 1-58 PDF (8.97 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/ejcj.2021.182636 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| أحمد حسن محمد عاشور; رانيا محمد محمد سالم | ||||
| کلية التربية - جامعة بنها | ||||
| Abstract | ||||
| تسعى الدراسة الحالية إلى: الکشف عن أثر کلًا من مستوى الحکمة (مرتفع- منخفض) والنوع (ذکور- إناث) في الضغوط النفسية (مصادر- مظاهر) وأساليب اتخاذ القرار (العقلاني- الحدسي- المعتمد- التجنبي- العفوي) لدى معلمى التربية الخاصة، على عينة قوامها (117) معلمًا ومعلمة من معلمي مدارس المکفوفين والصم والتربية الفکرية بمحافظة القليوبية لعام (2017-2018)، طبق عليهم مقياس الحکمة، قائمة الضغوط النفسية للمعلمين، مقياس أساليب اتخاذ القرار، وتم استخدام معامل الارتباط Correlation Coefficient وتحليل التباين متعدد المتغيرات التابعة (MANOVA) لمعالجة بيانات الدراسة، وکشفت النتائج عن: (1) يوجد تأثير دال إحصائيا لمستوى الحکمة في الضغوط النفسية (مصادر- مظاهر). (2) لا يوجد تأثير دال إحصائيا للنوع في الضغوط النفسية (مصادر- مظاهر). (3) يوجد تأثير دال إحصائيا للتفاعل بين (الحکمة x النوع) في مظاهر الضغوط النفسية، في حين لا يوجد تأثير دال إحصائيا للتفاعل في مصادر الضغوط النفسية. (4) يوجد تأثير دال إحصائيا لمستوى الحکمة في أساليب اتخاذ القرار (العقلاني- المعتمد- التجنبي)، بينما لا يوجد تأثير دال إحصائيا في أساليب اتخاذ القرار (الحدسي- العفوي). (5) لا يوجد تأثير دال إحصائيا للنوع في أساليب اتخاذ القرار (العقلاني- المعتمد- التجنبي- العفوي)، في حين يوجد تأثير دال إحصائيا في الأسلوب الحدسي. (6) لا يوجد تأثير دال إحصائيا للتفاعل بين (الحکمة x النوع) في أساليب اتخاذ القرار (العقلاني- الحدسي- المعتمد- التجنبي)، في حين کان التفاعل دال في الأسلوب العفوي. وبناءً على النتائج توصل الباحثان إلى بعض الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات. | ||||
| Keywords | ||||
| الضغط النفسي; الحکمة; أساليب اتخاذ القرار | ||||
|
Statistics Article View: 786 PDF Download: 671 |
||||
