تطوير مقرر علم النفس في المرحلة الثانوية في ضوء مهارات جودة الحياة وأثره على إکتساب الطلاب لها
(2019). تطوير مقرر علم النفس في المرحلة الثانوية في ضوء مهارات جودة الحياة وأثره على إکتساب الطلاب لها. EKB Journal Management System, 11(30), 67-85. doi: 10.21608/sjsw.2019.188264
. "تطوير مقرر علم النفس في المرحلة الثانوية في ضوء مهارات جودة الحياة وأثره على إکتساب الطلاب لها". EKB Journal Management System, 11, 30, 2019, 67-85. doi: 10.21608/sjsw.2019.188264
(2019). 'تطوير مقرر علم النفس في المرحلة الثانوية في ضوء مهارات جودة الحياة وأثره على إکتساب الطلاب لها', EKB Journal Management System, 11(30), pp. 67-85. doi: 10.21608/sjsw.2019.188264
تطوير مقرر علم النفس في المرحلة الثانوية في ضوء مهارات جودة الحياة وأثره على إکتساب الطلاب لها. EKB Journal Management System, 2019; 11(30): 67-85. doi: 10.21608/sjsw.2019.188264

تطوير مقرر علم النفس في المرحلة الثانوية في ضوء مهارات جودة الحياة وأثره على إکتساب الطلاب لها

المجلة العلمية لکلية التربية جامعة الوادي الجديد
Article 4, Volume 11, Issue 30, July 2019, Pages 67-85    PDF (379.48 K)
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/sjsw.2019.188264
Keywords
مهارات جودة الحياة
Statistics
Article View: 146
PDF Download: 2,133