اليقظة العقلية وعلاقتها بالکفاءة المهنية لدى المعلمين | ||||
| دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق | ||||
| Article 15, Volume 36, Issue 112, July 2021, Page 325-377 PDF (720.04 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/sec.2021.192466 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث إلى التعرف على مستوى اليقظة العقلية لدى المعلمين ، والکشف عن طبيعة العلاقة بين اليقظة العقلية والکفاءة المهنية لدى المُعلمين ، وکذلک الکشف عن الفروق بين المُعلمين والمُعلمات في اليقظة العقلية ، وامکانية التنبؤ بالکفاءة المهنية من خلال أبعاد اليقظة العقلية ، وتکونت عينة البحث من (100) معلم ومعلمة ، واشتملت أدوات البحث على مقياس اليقظة العقلية (اعداد/ فوقية رضوان ، نسرين سويد :2019) ، مقياس الکفاءة المهنية (اعداد الباحث )، وتم التوصل إلى النتائج التالية : وجود مستوى مرتفع من اليقظة العقلية لدى المُعلمين ، وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيًا عند مستوى (0,01) بين اليقظة العقلية والکفاءة المهنية لدى المعلمين ، لا توجد فروق دالة إحصائيًا بين المعلمين والمعلمات في اليقظة العقلية ، کما توصلت النتائج إلى إمکانية التنبؤ بالکفاءة المهنية من خلال اليقظة العقلية . | ||||
| Keywords | ||||
| اليقظة العقلية; الکفاءة المهنية للمعلم | ||||
|
Statistics Article View: 100 PDF Download: 296 |
||||
