التعليم المعماري العلاقة التبادلية بين عضو هيئة التدريس و الطالب ( دراسة نقدية لثقافة الآجيال المتعاقبة ) | ||||
| Journal of Al-Azhar University Engineering Sector | ||||
| Article 18, Volume 11, Issue 41, October 2016, Page 1516-1531 PDF (2.49 MB) | ||||
| Document Type: Original Article | ||||
| DOI: 10.21608/auej.2016.19338 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| إسماعيل أحمد عامر | ||||
| قسم العمارة - کلية الفنون الجميلة – جامعة المنيا | ||||
| Abstract | ||||
| العلاقة التبادلية بين عضو هيئة التدريس و الطالب في الجامعات في مصر تدرجت عبر أربع فترات زمنية أولها بدأت منذ نشأة الجامعة في مصر حيث لعضو هيئة التدريس قيمته الثقافية من علمية و انسانية حتي 1974 ، الذي يعتبر بداية عصر الانفتاح و انتهاء عصر الاشتراکية و مع ارتفاع الآسعار تغيرت نظرة الأستاذ الجامعي الي السعي وراء المادة من خلال السفر الي دول الخليج حتي عام 1995 ، وقت انشاء الجامعات الخاصة أدي الي تحول أعضاء هيئة التدريس اليها حتي ظهور الحياة الإفتراضية و مواقع التواصل الإجتماعي في أواخر العقد الأول من القرن الواحد و العشرين حتي وقتنا هذا مما أثر علي المنتج النهائي للتعليم المعماري و وهو ما يمثله مشروع التخرج | ||||
| Keywords | ||||
| التعليم المعماري – أطراف العملية التعليمية – الطالب و عضو هيئة التدريس – العلاقة التبادلية | ||||
|
Statistics Article View: 231 PDF Download: 342 |
||||
