التربية الإبداعيــــة مطلب اساسى لشباب الجامعات وتنمية للمجتمع | ||||
| المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج | ||||
| Article 65, Volume 91, Issue 91, November 2021, Page 3711-3730 PDF (890.77 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/edusohag.2021.196890 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| عواطف محمد محمد حسانين* | ||||
| استاذ علم النفس التربوى – کلية التربية جامعة سوهاج | ||||
| Abstract | ||||
| أصبح الإبداع من الضرورات الملحة فى العصر الحالى ، فهو ليس ترفاٌ فکرياٌ أو أمراٌ تکميلياُيمکن الإستغناء عنه ، ولکن ضرورة ملحة فرضتها تحديات العصر . ويعتبر شباب الجامعات عمادا لحرکات التغيير فى کل المجتمعات ، لما يتمتعون به من حماسة القلب وذکاء العقل ،هنا وجب علينا ان نربى شبابنا التربية الإبداعية المرنة التى تعلمهم کيف يتعلمون لا ماذا يتعلمون ؟ تربيتهم کيف يتعاملون من التکنولوجيا الحديثة ويبدعون . والإبداعية هى عملية تغذية وتنمية خيالک ليسمح لک ويساعدک فى التفکير بشکل مختلف ، وکون قارداٌ على تدريب عقلک على التفکير بشکل خلاق وابداعى فذلک سيساعدک على الإبتکار ، وحل المشکلات ، وخلق الأفکار والتواصل بطرق جديدة . زمن أهم مهارات التفکير الإبداعى ( الطلاقة ، المرونة ، الأصالة ) ورکزت النظريات الحديثة فى تفسيرها لعملية الإيداع على کونه محصلة للبيئة الإبداعية وخصائص الفرد المبدع و والناتج الإبداعى . وأهم الطرق لتنمية الإبداع : القراءة المتنوعة ، المجازفة ، السؤال عن الأسباب بإنتظام ، انتاج أکبر عدد من الأفکار ، والتخلص من الأفکار السلبية . | ||||
| Keywords | ||||
| الکلمات المفتاحية : التربية الإبداعية; مطلب أساسى; شباب الجامعات; تنمية المجتمع | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 316 PDF Download: 388 |
||||
