دور الإعلام الجديد في التغلب علي المشکلات التي تواجه العملية التعليمية في الدول العربية

-     ابن منظور(2005)، لسان العرب، ط4، المجلد الأول، دار طارد، بيروت، لبنان ص 264.

-   أحمد إسماعيل أحمد(2008)، الإعلام التربوي ودوره في التربية والتعليم، عمان، دار کنوز المعرفة العلمية للنشر والتوزيع، ص ص11-19.

-     أحمد ذکي بدوي(1994)، معجم مصطلحات الإعلام، ط2، دار الکتاب اللبناني، بيروت ، لبنان، ص 84.

-     أحمد سالم (21-12-2013)، "التعليم في العالم العربي، مشکلة تبحث عن حل"، شبکة الألوکة، اطّلع عليه بتاريخ 29-7-2019. بتصرّف.

-     إبراهيم سلمان الکروي(1983)، استخدام الحسابات الإلکترونية في التعلم الذاتي، مجلة تکنولوجيا التعليم، ع11، ص 26.

-     إسماعيل محمد الفقي(1987)، مشکلات التعليم، رابطة التربية الحديثة، ع6، فبراير، ص ص 429- 430.

-   بدر الدين بلمولاي(2017)، دور الإعلام الجديد في التنشئة والممارسة السياسية، مجلة العلوم الإنشانية والاجتماعية، العدد29، جوان / يونيو ص ص4-6.

-   تامر الملاح (26-1-2012)، "مشکلات التعليم في العالم العربي وبعض الحلول المقترحه.."،کنانة اون لاين، اطّلع عليه بتاريخ 29-7-2019. بتصرّف.

-     حسان بن عمر بصفر وآخرون(2011)، الإعلام التربوي "مفهومه، وفلسفته،أهدافه" ،مؤسسة طيبة للنشر، القاهرة.

-     حسن عماد مکاوي، ليلي السيد(2003)، الاتصال ونظرياته المعاصرة، ط1، الدار المصرية اللبنانية، القاهرة، ص 123.

-   حسنين شفيق(2012)، نظريات الإعلام وتطبيقاتها في دراسات الإعلام الجديد ومواقع التواصل الاجتماعي، القاهرة، دار فکر وفن للطباعة والنشر والتوزيع.

-   خالد بن مشرف الذبياني(2017)، دور قادة المدارس الابتدائية الحکومية في حل المشکلات التي تواجه المعلم المبتدئ بمدينة الرياض، مجلة العلوم التربوية والنفسية، جامعة الفيوم، العدد السابع، الجزء الأول ص ص 5- 75.

-   خديجة عبد العزيز علي(2014)، واقع استخدام شبکات التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية بجامعات صعيد مصر، مجلة العلوم التربوية، مصر، يوليو، العدد 3، المجلد 22، ص ص 431- 476.

-     زکريا لال(2012)، اثر استخدام الوسائل التعليمية في تحسين الأداء الأکاديمي والاتجاهات نحو التقنيات التعليمية لدي طلاب التربية العملية بکلية التربية جامعة أم القري، المجلة التربوية، العدد12،ص ص 99- 105.

-     زکريا لال، عليا الجندي(2007)، الاتصال الالکتروني وتکنولوجيا التعليم، الرياض، مکتبة العبيکان.

-   سالم حسن علي هيکل(1996)، مشکلات تعليم أبناء المصريين العاملين في المملکة العربية السعودية، مجلة کلية التربية ببنها، الجزء الأول، ص 264.

-   سمير عبد القادر خطاب(2001)، المشکلات التعليمية للطلاب المصريين بالخارج، مجلة التربية، کلية التربية، جامعة الأزهر، ع97، ص ص 234 – 203.

-     عباس مصطفي صادق(2008)، الإعلام الجديد(مفاهيم، والوسائل، والتطبيقات)، ط1، دار الشروق، الأردن، ص – 32-31.

-   عباس مصطفي صادق(2009)، مصادر التنظير وبناء المفاهيم حول الإعلام الجديد(أبحاث المؤتمر الدولي الإعلام الجديد تکنولوجيا جديدة لعالم جديد)، منشورات جامعة البحرين.

-   عباس مصطفى صادق: الإعلام الجديد دراسة في مداخله النظرية وخصائصه العامة ، شوهد بتاريخ 16/08/2015 http://site.iugaza.edu.ps

-     عبد الرازق محمد الديلمي(2011)، المدخل إلي وسائل الاعلام والاتصال، دار الثقافة للنشر، عمان، ص ص 14-17.

-     عبد الفتاح أبو معال(2006)، أثر وسائل الإعلام علي تعليم الأطفال وتثقيفهم، دار الشروق للنشر والتوزيع، الأردن، ص ص 81-80.

-   عقيل محمود الرفاعي(1998)، دور الإعلام التربوي في تنمية الوعي الاجتماعي في مرحلة التعليم الأساسي في ضوء خبرات بعض الدول، رسالة دکتوراة في فلسفة التربية، جامعة الزقازيق، مصر، ص ص 49- 506.

-     علي امبابي(2007)، الإعلام التربوي المقروء في المؤسسة التعليمية، العلم والإيمان للنشر والتوزيع، القاهرة ص 12.

-     علي حجازي(2017)، التکامل بين الإعلام التقليدي والجديد، الأردن، دار المعتز، ط1، ص7.

-     علي عبد الفتاح(2016)، الإعلام الاجتماعي، اليازوري، ص ص 4-14.

-     علي عجوة(2004)، الإعلام وقضايا التنمية، ط1، عالم الکتب، القاهرة.

-   فتحية کحيل (2012)، الإعلام الجديد ونشر الوعي البيئي، رسالة ماجستير، کلية العلوم الإنسانية والإجتماعية، جامعة الحاج لخضر، الجزائر.

-     الفطافطة محمود:علاقة الإعلام الجديد بحرية الرأي والتعبير في فلسطين ، الفايسبوک نموذجا،2011، شوهد بتاريخ 16/08/2015

-     مالک إبراهيم الأحمد(2009)، دور الإعلام في تربية الأطفال، ملتقلي جمعية الرحمة الطبية الخيرية، المملکة العربية السعودية.

-   محمد بن سليمان المشبقح(1992)، الکمبيوتر ودوره في حل بعض المشکلات التعليمية، الجمعية المصرية لتکنولوجيا التعليم، مج2، ع1، ص ص 21- 37.

-   محسن جابر الزهراني(1434ه)، دور مواقع التواصل الاجتماعي في حل المشکلات التي تواجه طلاب التربية العملية واتجاهاتهم نحوها، رسالة ماجستير غير منشورة، کلية التربية، جامعة أم القري، مکة المکرمة.

-   محمد الحماحمي، أحمد سعيد(2006)، الإعلام التربوي في مجالات الرياضة واستثمار أوقات الفراغ، مرکز الکتاب للنشر، القاهرة، ص ص 22- 24.

-   محمد زکي خضر(2014)، رصد واقع اللغة العربية في ميدان التواصل الاجتماعي علي الشابکة (الإنترنت) والهاتف المحمول، مجمع اللغة العربية الأردني، الأحد 24 ذي الحجة 1435ه – 9.

-     محمد عبد الحميد(2004)، نظريات الإعلام واتجاهات التأثير، ط2، القاهرة، عالم الکتب.

-     محمد معوض إبراهيم(2008)، تکنولوجيا الإعلام(تطبيق علي الإعلام في بعض الدول العربية)، دار الکتاب الحديث، القاهرة، ص35.

-   مصطفي بن محمد فلاته(1985)، الکمبيوتر في التعليم، لمواجهة الطالب والتحديات في العملية التعليمية، مجلة تکنولوجيا التعليم، ع15، ص ص 28- 39.

-     مرام عبد الرحمن مکاوي: تضليل الإعلام الجديد، شوهد بتاريخ 16/08/2015

 http://www.alwatan.com.sa/Articles/Detail.aspx?ArticleId=5795

-     هيفاء حافظ التکروري(2000)، المشکلات الصفية،  دار وزارة التربية والتعليم والبحث التربوي،مج40،ع2،ص ص 25- 38.

-   وليم جاردنر،ياسر الفهد(1981)، المشکلات التعليمية والسلوکية عند الاطفال، دار معهد الإنماء العربي، مج3، ع21، ص ص 514- 509.

-    Philips, Nancy Kim (2011), Academic Library of Facebook: Building Reiationships With Students, The Joumal of Academic Librarianship Volume 37, Number6, pages 512 – 522 University of llinois at Urbana – Champaign , 1112 Madison Street.