متطلبات ضمان جودة تعليم مهنة الخدمة الاجتماعية في ضوء رؤية مصر التنموية 2030 | ||
| دراسات في الخدمة الاجتماعية | ||
| Article 1, Volume 56, Issue 3, October 2021, Pages 481-522 PDF (394 K) | ||
| Document Type: تطبيقية | ||
| DOI: 10.21608/dss.2021.98235.1071 | ||
| Authors | ||
| ابو عمره ربيع امبابى محمد* 1; أبوعمرة ربيع امبابي محمد2 | ||
| 1المعهد العالى للخدمة الاجتماعية بقنا | ||
| 2المعهد العالي للخدمة الاجتماعية بقنا | ||
| Abstract | ||
| متطلبات ضمان جودة تعليم و ممارسة مهنة الخدمة الاجتماعية في ضوء رؤية مصر التنموية 2030 تزايد اهتمام دول العالم المختلفة بتطوير المنظومة التعليمية بما يضمن انتاج العقول القادرة علي التعامل مع المستجدات العالمية و التکنولوجية في کافة المجالات باعتبار ذلک وسيلة التقدم و مواکبة التطورات و مواجهة التحديات ، و لا يتم ذلک الا من خلال تعليم يساعد علي الارتقاء بالفرد وشخصيته، ويعد مدخل الجودة الشاملة من الاتجاهات التي فرضت نفسها بقوة في الوقت الراهن في جميع المجالات > فقضية الجودة في السنوات الاخيرة اصبحت قضية مجتمعية توليها الدولة اهتماما کبيرا و خاصة في المجال التعليمي لما للتعليم من اهمية کبيرة في اعداد النشء و الشباب لمواجهة التحديات المستقبلية، وجودة التعليم في مصر تعتبر من الاولويات الهامة لبناء المجتمع المصري لان بناء المجتمع المصري الحديث يتطلب منا الاهتمام بالبناء المعرفي للمجتمع و الذي يعد التعليم احد رکائزه الاساسية لذا من الضروري ان تکرس الجهود و الطاقات اللازمة لتحقيق طفرة نوعية في التعليم و لا يقتصر العمل من اجل تحقيقها علي جهد المؤسسات الحکومية بل تقوم علي اسس من اللامرکزية و التي تتيح الاستفادة من امکانياتنا الذاتية و التنوع في موارد التعليم و تنمية اقتصادياته و لا بد من مواکبة ذلک ايضا تنمية مهنية توظف تکنولوجيا المعلومات للارتقاء بالتعليم ، في ظل مجتمع معرفي ، قادر علي توظيف العلوم و المعارف و التکنولوجيا الحديثة لخدمة التنمية الشاملة و قضاياها | ||
| Keywords | ||
| متطلبات; جودة; تعليم; ممارسة; خدمة اجتماعية | ||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 900 PDF Download: 9,877 |
||
