الخصائص السيکومترية لمقياس مهام التماسک المرکزي لدى الاطفال ذوي الأداء الوظيفي المرتفع من اضطراب طيف التوحد | ||||
| مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة | ||||
| Article 4, Volume 3, Issue 6, October 2021, Page 2727-2746 PDF (783.37 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jshm.2021.81041.1109 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
نجلاء طلعت إبراهيم عبد الحکيم طلعت إبراهيم عبد الحکيم 
| ||||
| جامعة بني سويف | ||||
| Abstract | ||||
| ملخص هدف البحث إلي بناء مقياس لقياس مهام التماسک المرکزي لدى الاطفال ذوي الأداء الوظيفي المرتفع من اضطراب طيف التوحد والتحقق من الخصائص السيکومترية له, وبناءا عليه حيث قامت الباحثة بالإطلاع على البحوث التربوية المرتبطة بمجال التماسک المرکزي, وفي ضوء ذلک تمکنت الباحثة من بناء مقياس للتماسک المرکزي لدى الاطفال ذوي الأداء الوظيفي المرتفع من اضطراب طيف التوحد, وقسمت الباحثة المقياس إلى ثلاثة أبعاد هي: أولاً: المهام اللغوية ثانيًا: المهام البصرية المکانية, ثالثًا: المهام السمعية. تکونت عينة البحث من 10 أطفال مصابين اضطراب طيف التوحد مرتفعي الأداء مما يعانون من ضعف التماسک المرکزي , توحد بمستوي شدة بسيط وتتراوح أعمارهم بين( 4:6) سنوات, أخذت هذه العينة من جمعية کيان بمحافظة المنيا وتوصلت نتائج البحث إلي أن مقياس التماسک المرکزي لأطفال التوحد ذوي اداء الوظيفي المرتفع يتمتع بخصائص سيکومترية مقبولة من حيث الصدق والثبات بعد تطبيقه علي عينة البحث من أطفال طيف التوحد مرتفعي الأداء, بما يجعله أداة صالحة للاستخدام لتحقيق الأهداف التي وضع من أجلها وبناءا على ذلک توصي الباحثة بالعمل على تصميم برامج لتنمية مهارات اطفال طيف التوحد من حيث المهارات اللغوية والسمعية والبصرية. الکلمات المفتاحية : الخصائص السيکومترية- مهام التماسک المرکزي- اضطراب طيف التوحد. | ||||
| Keywords | ||||
| الخصائص السيکومترية; مهام التماسک المرکزي; اضطراب طيف التوحد | ||||
|
Statistics Article View: 371 PDF Download: 1,059 |
||||
