القضايا الفقهية المتعلقة بتفسير آيات العبادات والمعاملات عند الشيخين" الشعراوي، والطنطاوي "دراسة تحليلية مقارنة" | ||
| مجلة بحوث کلية الآداب . جامعة المنوفية | ||
| Article 201, Volume 34, Issue 135.1, October 2023 PDF (243.58 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/sjam.2022.114568.1424 | ||
| Author | ||
| احمد الديب* | ||
| الأزهر | ||
| Abstract | ||
| ملخص البحث يدرس هذا البحث القضايا الفقهية المتعلقة بتفسير آيات العبادات والمعاملات عند الشيخين" الشعراوي، والطنطاوي"دراسة تحليلية مقارنة" وجاء البحث مشتملا على مقدمة: في خطة البحث، ومنهجه، وأسباب اختياره، ومشکلة البحث وکان من أهم أسباب هذا البحث: مکانة الشيخين المعروفة في مصر والعالم الإسلامي في الفتوى وتفسير القرآن ولأنهما يمثلان مدرسة في التفسير بالرأي في العصر الحاضر. مشکلة البحث: وجود عدد من التفاسير والمفسرين المعاصرين بالرأي، وعدم الاعتناء بهذه التفاسير وتحليلها، وعدم وجود مقارنة وتفريق بين مناهج هذه المصنفات في التفسير بالرأي ليفرق بين ما وافق المتقدمين وما خالفهم. أهمية البحث: يسلط الضوء على نوع من أنواع التفسير، وهو التفسير بالرأي وبالأخص عند مفسرين من مفسري مصر والعالم الإسلامي ولما لهما من مکانة عظيمة عند المسلمين في العصر الحالي ولآرائهما وفتاويهما صدى واسع في العالم کله. منهج البحث: اتبعت المناهج الآتية : المنهج الاستقرائي: وفيه قمت باستقراء ما ذکره کلا من الشيخ محمد الشعراوي في خواطره والشيخ محمد سيد الطنطاوي في تفسيره من نصوص ومنهج في التأويل بالرأي في مصنفاتهم . المنهج التحليلي: وذلک بتحليل ما تم استقرائه من أراء في الوسيط والخواطر. المنهج المقارن: وفيه قارنت بين الآراء التي وجدتها في الکتابين، وبين التفسير بالرأي الآخر. ـــــ اعتمدت الدراسة في هذا البحث على مبحثان: . المبحث الأول: القضايا الفقهية المتعلقة بتفسير آيات العبادات وفيه خمسة مطالب: المطلب الأول: القضايا الفقهية المتعلقة بالطهارة. المطلب الثاني: القضايا الفقهية المتعلقة بالصلاة. المطلب الثالث: القضايا الفقهية المتعلقة بالحج. المطلب الرابع: القضايا الفقهية المتعلقة بالصوم. المطلب الخامس: القضايا الفقهية المتعلقة بالزکاة. المبحث الثاني: القضايا الفقهية المتعلقة بتفسير بعض آيات المعاملات. | ||
| Keywords | ||
| قضايا; ايات; العبادات; والمعاملات | ||
|
Statistics Article View: 233 PDF Download: 100 |
||
