فاعلية برنامج للتدريب على المهارات الاجتماعية فى تنمية بعض المتغيرات النفسية الإيجابية لدى المراهقين المكفوفين | ||
| المجلة الدولية للبحوث والدراسات في التربية الخاصة | ||
| Article 1, Volume 1, Issue 1, October 2021, Pages 1-6 PDF (412.38 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/adba.2021.219491 | ||
| Author | ||
| إيمـان فتحـى مرعي | ||
| Abstract | ||
| هدفت الدراسة إلى إختبار فاعلية برنامج للتدريب على المهارات الاجتماعية فى تنمية بعض المتغيرات النفسية الإيجابية ( تقدير الذات – مستوى الطموح – السعادة ) لدى المراهقين المكفوفين ، وتكونت عينة الدراسة من (60) مراهقاً كفيفاً (30) مجموعة تجريبية ، (30) مجموعة ضابطة ممن تتراوح أعمارهم الزمنية بين (14 – 18 ) سنة واستمر تطبيق البرنامج (25) جلسة فى مدى زمنى ثلاثة أشهر بواقع جلستين أسبوعياً ، واستخدمت الباحثة الأدوات : إستمارة المستوى الاجتماعى الاقتصادى للأسرة لعبدالعزيز الشخص (2010) ، مقياس تقدير الذات لمديحة العزبى (1984) ، مقياس مستوى الطموح من إعداد الباحثة ، مقياس السعادة من إعداد الباحثة ، وتوصلت الدراسة إلى فاعلية التدريب على المهارات الاجتماعية فى تنمية بعض المتغيرات النفسية الإيجابية لدى المراهقين المكفوفين واستمر أثر التدريب بعد الإنتهاء من تطبيق البرنامج . | ||
| Keywords | ||
| المهارات الاجتماعية; المتغيرات النفسية الإيجابية; المراهقين المكفوفين | ||
|
Statistics Article View: 587 PDF Download: 431 |
||
