استخدام استراتيجية التعلم بالآقران لتحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال الذاتويين مرتفعي الآداء الوظيفي | ||||
| مجلة الطفولة | ||||
| Article 31, Volume 39, Issue 1, September 2021, Page 1041-1063 PDF (964.42 K) | ||||
| DOI: 10.21608/jchild.2021.224803 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Keywords | ||||
| استخدام استراتيجية التعلم بالآقران; التفاعل الاجتماعي; الأطفال الذاتويين مرتفعي الآداء الوظيفي | ||||
|
Statistics Article View: 118 PDF Download: 108 |
||||
