الخصائص السيکومترية لمقياس الوعى بالجسم لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد | ||||
| مجلة التربية الخاصة | ||||
| Article 3, Volume 11, Issue 38, January 2022, Page 110-137 PDF (1.83 MB) | ||||
| DOI: 10.21608/mtkh.2022.225758 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| رحاب الناجي; عادل عبدالله | ||||
| جامعة الزقازيق | ||||
| Abstract | ||||
| يتصف الأطفال ذوى اضطراب التوحد بالعديد من الخصائص التى تميزهم عن الأطفال الآخرين المصابين بالاضطرابات الأخرى، ومن هذه الخصائص صعوبة إدراکهم لصورتهم الجسمية، حيث لا يوجد لديهم شعور بذاتهم کما أنهم يفتقرون إلى الوعى الجسدى حيث لا يوجد لديهم مفهوم واضح عن أجسامهم. وتهدف الدراسة الحالية إلى إعداد مقياس للوعى بالجسم لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد والتحقق من خصائصه السيکومترية واستخراج معاييره، وضمت العينة (100) طفل من ذوى اضطراب التوحد المترددين على المراکز المتخصصة فى مدينة فاقوس ،کفر صقر،الحسينية بمحافظة الشرقية ممن تتراوح أعمارهم الزمنية بين (6-9) سنوات ومعامل ذکاء بين(58-65) درجة . وتم استخدام المنهج الوصفي. وقد أسفرت نتائج هذه الدراسة عن تمتع هذا المقياس بخصائص سيکومترية تجعل من الممکن الوثوق فيه والاعتداد به. ووجود معايير تمکن من تفسير درجات الأطفال عليه .وانتهت الدراسة إلى صلاحية استخدام هذا المقياس لتشخيص القصور في الوعي بالجسم لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد. | ||||
| Keywords | ||||
| لوعي بالجسم; اضطراب التوحد | ||||
|
Statistics Article View: 627 PDF Download: 480 |
||||
