Using Metacognitive Think-Aloud Strategy to Improve Secondary School Students‘ Reading Comprehension Skills and their Attitudes Towards Learning English | ||
| المجلة العلمية لکلية التربية جامعة الوادي الجديد | ||
| Article 6, Volume 5, Issue 9 - Serial Number 1, February 2013, Pages 1-36 PDF (1.16 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/sjsw.2013.226351 | ||
| Author | ||
| عبدالعزيز علي يحي القحطاني | ||
| Keywords | ||
| استراتيجية ما وراء المعرفة | مهارات القراءة | استراتيجية التفکير بصوت مرتفع | Metacognitive Strategies | Reading Comprehension Skills | Think; Aloud Instruction | ||
|
Statistics Article View: 97 PDF Download: 77 |
||
