فاعلية برنامج تدريبي لمعلمات رياض الأطفال وأثره في تحسين الاتجاه نحو الدمج والکفاءة الذاتية في التعامل مع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة | ||||
| المجلة العلمية لکلية التربية جامعة الوادي الجديد | ||||
| Article 11, Volume 5, Issue 12, November 2013, Page 147-229 PDF (1.75 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/sjsw.2013.227113 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| محمود محمد امام; عبداالله محمد عبدالظاهر الخولي | ||||
| Keywords | ||||
| معلمات رياض الأطفال | الکفاءة الذاتية | الاتجاهات محو دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة | ||||
|
Statistics Article View: 138 PDF Download: 147 |
||||
