تفعيل التقنيات والتكنولوجيا المساعدة لذوى الاعاقة البصرية بمدارس الدمج بين المتعة والتعلم | ||||
| المجلة الدولية للبحوث والدراسات في التربية الخاصة | ||||
| Volume 2, Issue 3, April 2022, Page 1-18 PDF (654.12 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/adba.2022.230746 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| بسنت جلال محمد | ||||
| Abstract | ||||
| ان دمج الطلبة المعاقين في البيئات التعليمية العادية مع اقرانهم، له من الاثار الايجابية التي تعود على الطالب ذاته، وعلي اولياء الامور، وذلك من خلال وضع استراتيجيات التعليم المناسبة في الخطط التطويرية، مع الاهتمام بمستوي المعلم وتدريبه وتوفير التقنيات المساعدة التي تساعدهم على التقدم والاستقلال العلمي والعملي. | ||||
| Keywords | ||||
| التكنولوجيا المساعدة; ذوي الإعاقة البصرية; الدمج | ||||
|
Statistics Article View: 353 PDF Download: 482 |
||||
