تأثير برنامج مقترح لتطوير الکفايات الالکترونية للطالب المعلم بکلية التربية الرياضية – جامعة المنيا | ||||
| مجلة علوم الرياضة | ||||
| Article 5, Volume 32, Issue 5, December 2019, Page 127-166 PDF (5.67 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/ssj.2019.232384 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| هيثم عبد المجيد محمد* ; حازم صلاح عبد المولي* | ||||
| جامعة المنيا | ||||
| Abstract | ||||
| استهدف البحث الحالي التعرف على تأثير برنامج مقترح لتطوير الکفايات الالکترونية للطالب المعلم بکلية التربية الرياضية– جامعة المنيا , وقد استخدم الباحثان المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين تجريبيتين متکافئتين ومتساويتين ، وقد اشتمل مجتمع البحث علي طلبة الفرقة الثالثة بکلية التربية الرياضية– جامعة المنيا للعام الجامعي 2018 / 2019 الفصل الدراسي الثاني والبالغ عددهم (745) طالب ولقد تم اختيار عينة عشوائية بلغ قوامها (30) ثلاثون طالبا إحداهما من الطلبة (ذکور) والأخرى طالبات (إناث) بإتباع القياسات القبلية والبعدية لکلا المجموعتين , ومن أهم الأدوات لجمع البيانات الاختبار المعرفي و بطاقة تقييم الأداء المهاري للکفايات الالکترونية والبرنامج المقترح ،ومن أهم النتائج أن البرنامج لمقترح له تأثير ايجابي دال إحصائيا علي تطوير الکفايات الالکترونية للطالب المعلم بکلية التربية الرياضية، تميز الطالبات على الطلبة في الکفايات الالکترونية قيد البحث وکانت أهم التوصيات تطبيق برنامج الکفايات الالکترونية على کافة الطلاب بکليات التربية الرياضية . | ||||
|
Statistics Article View: 90 PDF Download: 90 |
||||
