تأثير برنامج تعليمي باستخدام المجسمات علي تعلم مسابقة دفع الجلة لفئة المكفوفين | ||
| المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة | ||
| Volume 21, Issue 2, June 2018, Pages 99-118 PDF (1.49 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/sjes.2018.263171 | ||
| Author | ||
| حمدي محمد علي محمود | ||
| Abstract | ||
| يهدف البحث إلي التعرف علي تأثير برنامج تعليمي باستخدام المجسمات علي تعلم مسابقة دفع الجلة لفئة المكفوفين، واستخدم الباحث المنهج التجريبي، واشتملت عينة البحث علي 6 تلاميذ بالمرحلة الإعدادية من المكفوفين جزئياً، وأشارت أهم النتائج إلي تحسن المستوي الرقمي لمهارة دفع الجلة ومستوي الأداء الفني لمسابقة دفع الجلة لفئة المكفوفين جزئياً | ||
| Keywords | ||
| برنامج تعليمي - المجسمات - مسابقة دفع الجلة; المكفوفين | ||
|
Statistics Article View: 140 PDF Download: 106 |
||
