اختلاف نمط تقديم المحادثة الذكية (المفرد-المتعدد) القائمة على التعلم المصغر وأثره في تنمية مهارات إنتاج الهولوجرام والدافعية للتعلم لطلاب الدراسات العليا
عبد الفتاح, . (2021). اختلاف نمط تقديم المحادثة الذكية (المفرد-المتعدد) القائمة على التعلم المصغر وأثره في تنمية مهارات إنتاج الهولوجرام والدافعية للتعلم لطلاب الدراسات العليا. EKB Journal Management System, 48(3), 501-574. doi: 10.21608/tessj.2021.263538
د/ وفاء محمود عبد الفتاح. "اختلاف نمط تقديم المحادثة الذكية (المفرد-المتعدد) القائمة على التعلم المصغر وأثره في تنمية مهارات إنتاج الهولوجرام والدافعية للتعلم لطلاب الدراسات العليا". EKB Journal Management System, 48, 3, 2021, 501-574. doi: 10.21608/tessj.2021.263538
عبد الفتاح, . (2021). 'اختلاف نمط تقديم المحادثة الذكية (المفرد-المتعدد) القائمة على التعلم المصغر وأثره في تنمية مهارات إنتاج الهولوجرام والدافعية للتعلم لطلاب الدراسات العليا', EKB Journal Management System, 48(3), pp. 501-574. doi: 10.21608/tessj.2021.263538
عبد الفتاح, . اختلاف نمط تقديم المحادثة الذكية (المفرد-المتعدد) القائمة على التعلم المصغر وأثره في تنمية مهارات إنتاج الهولوجرام والدافعية للتعلم لطلاب الدراسات العليا. EKB Journal Management System, 2021; 48(3): 501-574. doi: 10.21608/tessj.2021.263538