متطلبات تدويل التعليم متعدد الثقافات بمؤسسات إعداد المعلم : دراسة ميدانية بكلية التربية جامعة دمياط | ||||
| مجلة کلية التربية بدمياط | ||||
| Editorial, Volume 37, Issue 83.02, October 2022 PDF (4.06 MB) | ||||
| DOI: 10.21608/jsdu.2022.263935 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| سميرة صلاح خاطر عامر; أحمد عبد الفتاح الزكي | ||||
| كلية التربية جامعة دمياط | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسة إلى الوقوف على متطلبات تدويل التعليم داخل كلية التربية بدمياط، واقتراح بعض التوصيات لتطوير إعداد المعلم. تم استخدام المنهج الوصفى، وتم تطبيق استبانة على 95 عضو هيئة تدريس فى كلية التربية بدمياط، وتوصلت النتائج إلى عدم توافر العديد من متطلبات تدويل التعليم داخل كلية التربية مثل عدم توفير الدعم المالى لتمويل الأنشطة اللاصفية للطلاب الدوليين، وعدم اشتراك الطلاب فى المسابقات الدولية. | ||||
| Keywords | ||||
| تدويل التعليم; محافظة دمياط | ||||
|
Statistics Article View: 266 PDF Download: 283 |
||||
