فعالية استخدام نظرية الذکاء الناجح في تدريس الاقتصاد المنزلى لتنمية مهارات التفکير المستقبلي وتنمية الکفاءة الذاتية لدى طالبات المرحلة الإعدادية | ||||
| مجلة الاقتصاد المنزلي.جامعة المنوفية | ||||
| Article 15, Volume 32, Issue 4, October 2022, Page 277-296 PDF (715.93 K) | ||||
| Document Type: الأوراق العلمية البحثية الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/mkas.2022.153745.1153 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
جيهان سويد; سلوى ناصر ; فاطمة شرف; شيماء أحمد 
| ||||
| قسم الاقتصاد المنزلى والتربية,کلية الاقتصاد المنزلى,جامعة المنوفية,شبين الکوم,جمهورية مصر العربية. | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث الكشف عن فعالية استخدام نظرية الذكاء الناجح في تدريس الاقتصاد المنزلى لتنمية مهارات التفكير المستقبلي وتنمية الكفاءة الذاتية لدى طالبات المرحلة الإعدادية، و اشتملت عينة البحث علي عينة من طالبات الصف الأول الإعدادي بمدرسة سمسطا الإعدادية بنات بإدارة سمسطا التعليمية بمحافظة بني سويف عددها (60) طالبة تتراوح أعمارهن ما بين 12: 13 سنة بواقع (30) طالبة للمجموعة الضابطة و(30) طالبة للمجموعة التجريبية، ولتحقيق ذلك تم بناء اختبار لمهارات التفكير المستقبلي، ومقياس الكفاءة الذاتية، واتَّبعَ البحثُ المنهجَ الوصفي التحليلى والمنهج شبه التجريبي، أسفرت نتائج البحث عن: وجود فرق دال إحصائياً عند مستوي (0.01) بين متوسطي درجات طالبات المجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية لاختبار مهارات التفكير المستقبلي وذلك لصالح المجموعة التجريبية، وكذلك وجود فرق دال إحصائياً عند مستوي (0.01 ) بين متوسطي درجات طالبات المجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية للكفاءة الذاتية وذلك لصالح المجموعة التجريبية، وأيضاً وجود علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائياً بين درجات طالبات عينة البحث في مهارات التفكير المستقبلي والكفاءة الذاتية وذلك لصالح طالبات المجموعة التجريبية. | ||||
| Keywords | ||||
| نظرية الذکاء الناجح في تدريس الاقتصاد المنزلى; مهارات التفکير المستقبلى; الکفاءة الذاتية | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 246 PDF Download: 204 |
||||
