فاعلية برنامج قائم علي اللعب الايهامي لتنمية بعض مفاهيم ترشيد الاستهلاك لدي طفل الروضة | ||||
| مجلة القراءة والمعرفة | ||||
| Volume 22, Issue 253, November 2022, Page 367-400 PDF (915.83 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/mrk.2022.274357 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| إسراء محمود عبد العزيز محمد* | ||||
| جامعة حلوان وجامعة 6 أكتوبر | ||||
| Abstract | ||||
| استهدف البحث الحالي التأكد من مدي فاعلية اللعب الإيهامي في تنمية بعض مفاهيم ترشيد الاستهلاك لدي طفل الروضة وقد تكونت عينة البحث من مجموعتين ذات القياس القبلي والبعدي وعددهم 66 طفل تم تقسيمهم إلي مجموعتين (33 طفل عينة ضابطة، 33 طفل عينة تجريبية). واستخدمت الباحثة الأدوات الآتية: أ) اختبار مفاهيم ترشيد الإستهلاك لطفل الروضة. (من إعداد الباحثة). وقد أظهرت النتائج مدي فاعلية اللعب الإيهامي في تنمية بعض مفاهيم ترشيد الاستهلاك لدي طفل الروضة وتأثيره البالغ في إدراكه لها حيث كان هناك تطوراً ملحوظاً لدي أطفال العينة التجريبية لصالح القياس البعدي. | ||||
| Keywords | ||||
| البرنامج : program; اللعب الإيهامي Pretended play : ترشيد الاستهلاك: Rationalization of consumption | ||||
|
Statistics Article View: 190 PDF Download: 280 |
||||
