انحسار دور المسجد في التعليم وآثاره التربوية | ||||
| المجلة العلمية لکلية أصول الدين والدعوة بالزقازيق | ||||
| Article 15, Volume 34, Issue 4, October 2022, Page 929-968 PDF (4.65 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/fraz.2022.277963 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
لافي خليفة سالم العازمي 
| ||||
| قسم الدراسات الإسلامية، كلية التربية الأساسية ،الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب ، دولة الكويت. | ||||
| Abstract | ||||
| تناولت هذه الدراسة الأسباب التي أدت إلى انحسار دور المسجد في التعليم والآثار التربوية المترتبة على ذلك، وبيان أن أهم الأسباب هو ظهور المدارس في العالم الإسلامي بعد (400هـ) مع دراسة مسحية للأنشطة التعليمية لأشهر الجوامع والمدارس في الديار المصرية. وأما المنهج الذي اتبعته في هذه الدراسة فينحصر في الخطوات التالية: توفير النصوص المتعلقة بكل مبحث على حده،و التحليل النقدي لبعض النصوص. وقمت المقارنة في بعض المواضع. كما قمت بالاختصار لبعض المباحث المهمة. و استخلاص بعض النتائج. وأما أهداف هذه الدراسة فمن أهمها: بيان الأسباب التي أدت إلى إلى انحسار دور المسجد في التربية والتعليم. و بيان الآثار التربوية والتعليمية التي ترتبت على انحسار دور المسجد. و بيان مكانة المسجد ودوره في التعليم والتربية. وفي خاتمة هذه الدراسة أشرت إلى الآثار المترتبة على انحسار دور المسجد في التعليم منها ظهور بعض الانحرافات الاجتماعية مثل: المنازعة، والحسد، والتنافس الدنيوي، وهذه الانحرافات كان من الممكن أن لا تظهر لو كان التعليم بالمسجد، وبالمجان، لأن طبيعة التعليم بالمسجد لا يسمح بذلك. وأخيرًا رصدت بعض الأنشطة التعليمية لأشهر الجوامع والمدارس المصرية بدراسة مسحية، من فترة تأسيسها إلى عصر المقريزي (764هـ-857هـ)، مع الإشارة إلى بعض الملاحظات التي تأثرت بتأثير ظهور المدارس على دور المسجد التعليمي والتربوي. Abstract: This study dealt with the reasons that led to the decline in the role of the mosque in education and the educational implications of that, And a statement that the most important reasons are the emergence of schools in the Islamic world after (400 AH), with a survey study of the educational activities of the most famous mosques and schools in the Egyptian homeland As for the approach that I followed in this study, it is limited to the following steps: providing texts related to each topic separately, and critical analysis of some texts. I made a comparison in some places. I also summarized some important investigations. And draw some conclusions. As for the objectives of this study, the most important of them are: A statement of the reasons that led to the decline in the role of the mosque in education. And a statement of the educational and educational effects that resulted from the decline in the role of the mosque. And a statement of the status of the mosque and its role in education and upbringing. In the conclusion of this study, I referred to the effects of the decline in the role of the mosque in education, including the emergence of some social deviations, such as: conflict, envy, and worldly competition, and these deviations would not have appeared if education was in the mosque, and free of charge, because the nature of education in the mosque does not allow that. . Finally, some educational activities for the most famous Egyptian mosques and schools were monitored with a survey study, from the period of their establishment to the Maqrizi era (764 AH-857 AH), with reference to some observations that were affected by the impact of the emergence of schools on the educational and educational role of the mosque. Keywords: Decline - The Role - The Mosque - Education - Its Educational Effects. | ||||
| Keywords | ||||
| انحسار; دور; المسجد; التعليم; آثاره; التربوية | ||||
|
Statistics Article View: 520 PDF Download: 378 |
||||
