إدارة الوثائق وتحديات ثورة القرن الحادي والعشرين التکنولوجية : اقتراح برنامج تعليمي متخصص في إدارة الوثائق والبيانات الموثقة وتقنياتها | ||||
| المجلة العلمية للمکتبات و الوثائق و المعلومات | ||||
| Volume 5, Issue 13.2, January 2023, Page 44-94 PDF (1.8 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jslmf.2022.145874.1124 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
نرمين إبراهيم على اللبان 
| ||||
| کلية الآداب- جامعة الإسکندرية | ||||
| Abstract | ||||
| أحدث القرن الحادي والعشرون ثورة تكنولوجية في مختلف قطاعات الأعمال، بما في ذلك قطاع إدارة الوثائق، الذي تأثر بهذه الثورة وتطبيقاتها، لذلك سعت هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على التحديات التي فرضتها هذه الثورة التكنولوجية على مجال إدارة الوثائق مهنيّا وموضوعيّا، وتحليل مدى مواكبة مقررات الوثائق والأرشيف في برامج ليسانس الوثائق والمكتبات المقدمة في كليات الآداب المصرية لهذه التحديات، وقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي، والمسحي في هذه الدراسة، التي انتهت إلى: مقررات الوثائق والأرشيف في عدد من برامج ليسانس الوثائق والمكتبات المصرية لم تغطِّ المتطلبات القانونية والتكنولوجية التي تواجه مجال إدارة الوثائق في العصر التكنولوجي الذكي بشكل كافٍ، وفي هذا الصدد كان الاقتراح لبرنامج تعليمي أكاديمي في مجال إدارة الوثائق، يواكب التغييرات التي فرضها القرن الحادي والعشرون التكنولوجي. | ||||
| Keywords | ||||
| الذكاء الاصطناعي؛ إدارة الوثائق؛ البيانات الضخمة; تقنيات القرن الحادي والعشرين التكنولوجية; البرامج التعليمية الأكاديمية | ||||
|
Statistics Article View: 1,714 PDF Download: 1,865 |
||||
