واقع الإتاحة فى المدارس الرسمية للغات في ضوء الخطة الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعي (2014 – 2030م) | ||||
| مجلة کلية التربية. بورسعيد | ||||
| Article 3, Volume 41, Issue 41, January 2023, Page 95-121 PDF (970.04 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jftp.2023.183454.1243 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
راشد صبري محمود القصبى1; جورجيت دميان جورج2; محمد ماهر محمود حنفي3; سوزان يوسف البغدادي  3
| ||||
| 1کلية التربية, جامعة بورسعيد | ||||
| 2کلية التربية جامعة بورسعيد | ||||
| 3كلية التربية - جامعة بورسعيد | ||||
| Abstract | ||||
| The reality of availability in official language schools in the light of the strategic plan for the development of pre-university education (2014-2030) هدفت الدراسة إلى وضع تصور مقترح لمواجهة أهم مشكلات تحقيق الإتاحة فى المدارس الرسمية للغات و الرسمية المتميزة فى ضوء الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم قبل الجامعى ( 2014 – 2030 )و لتحقيق هذا الهدف تم تحليل الوضع الراهن للمدارس الرسمية و الرسمية المتميزة للغات و ذلك بإلقاء الضوء على أهداف هذه المدارس و إبراز أهم مشكلات تحقيق الإتاحة فى المدارس الرسمية للغات فى ضوء الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم قبل الجامعى(2014 -2030) و التى تضمنت ضعف الإتاحة و الإعداد المبكر للتعليم فى مرحلة رياض الأطفال و نقص الإتاحة و الإستيعاب فى مرحلة التعليم الأساسى - نقص الإتاحة و الإستيعاب بمرحلة التعليم الثانوى- مشكلة التسرب و الرسوب و الغياب و الغش فى مرحلة التعليم الأساسى- مشكلة الأبنية التعليمية و إنعكاسها على الأداء التعليمى و ذلك لوضع مقترحات لتحقيق الإتاحة بالمدارس الرسمية للغات و الرسمية المتميزة . الكلمات المفتاحية : المدارس الرسمية للغات – الإتاحة –الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم قبل الجامعى | ||||
| Keywords | ||||
| المدارس الرسمية للغات; الإتاحة; الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم قبل الجامعى | ||||
|
Statistics Article View: 194 PDF Download: 146 |
||||
