آثر تدريس وحدة مقترحة في العلوم فى ضوء معايير العلوم للجيل القادم لتنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التفكير المنتج لدى التلاميذ المعاقين بصريا بالمرحلة الابتدائية | ||
| مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية | ||
| Volume 16, Issue 10, December 2022, Pages 2930-2970 PDF (893.76 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jfust.2022.283005 | ||
| Authors | ||
| سمر محمد مصطفى عبد الواحد1; آمال ربيع کامل2; تامر شعبان دسوقى3 | ||
| 1قسم المناهج وطرق التدريس تخصص علوم/ كلية التربية / جامعة لافيوم | ||
| 2أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم وعميد کلية التربية السابق ورئيس قسم المناهج وطرق التدريس کلية التربية - جامعة الفيوم | ||
| 3قسم المناهج وطرق التدريس - کلية التربية - جامعة الفيوم | ||
|
Statistics Article View: 130 PDF Download: 188 |
||
