فاعلية استخدام منصة Google Classroom فىعليم بعض مهارات درس التربية الرياضية | ||||
| المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان | ||||
| Volume 98, Issue 3, March 2023, Page 134-163 PDF (1.16 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jsbsh.2023.170153.2280 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
صفوت احمد على1; محمد ابراهيم بلال1; احمد الوزير2; وليد محمد ابراهيم حماد  3
| ||||
| 1كلية تربيه رياضيه جامعة حلوان | ||||
| 2كليه تربيه رياضية جامعة حلوان | ||||
| 3کليه تربيه رياضيه جامعه حلوان | ||||
| Abstract | ||||
| أصبح لابد عن مواكبة التقدم العلمى فى إستخدام الوسائل التكنولوجية الحديثة فى مجال تعلم المهارات الحركية، لذا فقد إتجه الباحث إلى ضرورة إستخدام الأساليب التكنولوجية الحديثة وجعل المتعلم أكثر فاعلية فى العملية التعليمية من خلال مواقف التدريس الإيجابية، فقد إستشعر الباحث من خلال ملاحظته تدني مستوى أداء التلاميذ للمهارات الحركيه للألعاب المختلفه أثناء حصة التربية الرياضية ، وخصوصاً مهارات كرة اليد وعدم قدرة التلاميذ على أداء المهارات الحركيه بشكل سليم، إضافة إلى قلة حصص التربية الرياضية وضيق الوقت، وبناء على ماسبق رأى الباحث بأن تكون إستراتجية التعليم تضمن نظام من خلال إستخدام الفيديوهات التعليمية في تقديـم المادة العلمية والمهمات المطلوبة وإستخدام الإنترنت فى عرضها على التلاميذ حيث يقوم التلميذ بالتعلم فى الوقت المناسب له وبالطريقه التى يحبها مما يزيد من عنصر التشويق عنده ثم يأتى إلى المعلم ليشرح ماتعلم ومافهم من الفيديوهات والصور والوثائق المتعدده، ويناقش فيها المعلم بجانب قيام المعلم بسد الفجوات التعليمية وإعطاء التغذيه الراجعه مما يؤدى إلى زيادة التفكير النقدى عند التلاميذ والابداع والإبتكار؛ ومما سبق يرى الباحث أن مشكلة البح تتمثل في التعرف علي "فاعلية استخدام منصة Google Classroom على تعليم بعض مهارات درس التربية الرياضية" | ||||
| Keywords | ||||
| فاعلية; استخدام; منصة; Google; Classroom | ||||
|
Statistics Article View: 309 PDF Download: 300 |
||||
