فاعلية برنامج قائم علي نظرية الذكاءات المتعددة لمعالجة بعض صعوبات التعلم النمائية والاكاديمية ( التعليمية ) لدي أطفال الروضة العاديين | ||
| مجلة دراسات تربوية واجتماعية | ||
| Volume 24, Issue 1, January 2018, Pages 379-434 PDF (1.13 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jsu.2018.285196 | ||
| Authors | ||
| معتز أحمد ابراهيم* 1; سعيد عبد المعز علي* 2 | ||
| 1أستاذ المناهج وتعليم الرياضيات المساعد كلية التربية جامعة حلوان | ||
| 2أستاذ مناهج الطفل المساعد كلية التربية جامعة حلوان | ||
|
Statistics Article View: 159 PDF Download: 231 |
||
