جودة الحياة المجتمعية وعلاقتها بانتماء البدو لمجتمعهم المحلي بمحافظة مطروح | ||||
| المجلة العربية للعلوم الزراعية | ||||
| Volume 6, Issue 17, January 2023, Page 193-238 PDF (747.49 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/asajs.2023.286094 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| ماهر إبراهيم عبد المقصود عطيه; محمد أحمد إبراهيم عبدالحميد | ||||
| قسم الدراسات الاجتماعية – شعبة الدراسات الاقتصادية والاجتماعية – مركز بحوث الصحراء | ||||
| Abstract | ||||
| استهدف هذا البحث التعرف على درجة شعور المبحوثين بجودة الحياة في المجالات (الاجتماعية، الاقتصادية، الأسرية، والصحية، وجودة الحياة إجمالا) بمنطقة البحث، وتحديد درجة انتماء المبحوثين لمجتمعهم المحلي، وتحديد العلاقة بين خصائصهم الشخصية وشعورهم بجودة الحياة، وتحديد العلاقة بين درجة شعور المبحوثين بجودة الحياة في المجالات المدروسة وبين انتمائهم لمجتمعهم، وتحديد الاسهام النسبي للمتغيرات المستقلة في تفسير التباين الكلي لدرجة شعورهم بجودة الحياة إجمالا، ومحاولة وضع مقترح يزيد من جودة الحياة المجتمعية وتعزيز قيم الانتماء للمجتمع المحلي. وتم اختيار مركز سيدي براني بطريقة عشوائية، وأختيرت قريتي أبوسطيل والزويدة بطريقة عشوائية، بلغ حجم العينة 126 رب أسرة بالقريتين، وتم جمع البيانات من خلال استمارة استبيان بالمقابلة الشخصية خلال شهر يناير 2022، واستخدمت التكرارات والنسب المئوية، والمتوسط المرجح، واختبار الارتباط البسيط، ومربع كاي، ونموذج الانحدار المتعدد الصاعد كأساليب إحصائية تحليلية ووصفية. أوضحت النتائج أن جودة الحياة الاجتماعية والاقتصادية والأسرية والصجية، وإجمالا كان منخفضا ومتوسطا، وأظهرت النتائج أن درجة انتماء المبحوثين لمجتمعهم كان متوسط ومرتفع، كما أظهرت نتائج اختبار الارتباط وجود علاقة ارتباطية معنوية بين جودة الحياة إجمالاً وبين الخصائص التالية: عدد سنوات التعليم، والمهنة، ومساحة الحيازة الزراعية، الدخل الشهري، التعرض لوسائل الاتصال، والتقدير الاجتماعي كمتغيرات مستقلة. وأكدت نتائج تحليل الانحدار المتعدد أن أربعة متغيرات فقط أسهمت معنويا في تفسير التباين الكلي لجودة الحياة إجمالاً وهي: عدد سنوات التعليم، الدخل الشهري، التعرض لوسائل الاتصال، والتقدير الاجتماعي، بنسب إسهام 21.5%، 6%، 2.8%، 0.9%، على الترتيب. | ||||
|
Statistics Article View: 166 PDF Download: 223 |
||||
