Programme basé sur deux théories des actes de langage et de l’apprentissage situationnel pour développer quelques compétences pragmatiques en FLE et l’auto-efficacité auprès des étudiantes du cycle secondaire
محمد, . (2023). Programme basé sur deux théories des actes de langage et de l’apprentissage situationnel pour développer quelques compétences pragmatiques en FLE et l’auto-efficacité auprès des étudiantes du cycle secondaire. EKB Journal Management System, 17(1), 921-978. doi: 10.21608/jfust.2023.286217
مروة محمد محمد. "Programme basé sur deux théories des actes de langage et de l’apprentissage situationnel pour développer quelques compétences pragmatiques en FLE et l’auto-efficacité auprès des étudiantes du cycle secondaire". EKB Journal Management System, 17, 1, 2023, 921-978. doi: 10.21608/jfust.2023.286217
محمد, . (2023). 'Programme basé sur deux théories des actes de langage et de l’apprentissage situationnel pour développer quelques compétences pragmatiques en FLE et l’auto-efficacité auprès des étudiantes du cycle secondaire', EKB Journal Management System, 17(1), pp. 921-978. doi: 10.21608/jfust.2023.286217
محمد, . Programme basé sur deux théories des actes de langage et de l’apprentissage situationnel pour développer quelques compétences pragmatiques en FLE et l’auto-efficacité auprès des étudiantes du cycle secondaire. EKB Journal Management System, 2023; 17(1): 921-978. doi: 10.21608/jfust.2023.286217