دور المعلمة في تطوير مؤسسات رياض الاطفال في البيئة الرقمية | ||||
| Journal of Environmental Studies and Researches | ||||
| Article 1, Volume 11, Issue 4, December 2021, Page 207-214 PDF (571.45 K) | ||||
| Document Type: Original Article | ||||
| DOI: 10.21608/jesr.2021.289876 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| أمل الحفني1; صبحي شرف* 2; نادية البتانوني1 | ||||
| 1معهد الدراسات والبحوث البيئية - جامعة مدينة السادات | ||||
| 2كلية التربية - جامعة المنوفية | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسه الى التعرف على ما ينبغي ان يكون عليه دور معلمات رياض الاطفال في ظل تحديات البيئه الرقميه وقد استخدمت اسلوب دلفاي حيث أن عينة الدراسة عبارة عن 21 خبيراً من أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية و توصلت الدراسة إلى أنه لمعلمات رياض الأطفال دوراً هاماً وفعالاً في ظل البيئة الرقمية من حيث تطبيق المناهج الرقمية وإعداد الخطط المناسبه لها. | ||||
| Keywords | ||||
| معلمة رياض الأطفال; مؤسسات رياض الأطفال; البيئة الرقمية | ||||
|
Statistics Article View: 160 PDF Download: 355 |
||||
