مهارات اعضاء هيئة التدريس بالجامعات الليبية في استخدام الشبكات الاجتماعية لاستكمال الدراسة اثناء ازمة كورونا: دراسة استطلاعية | ||||
| المجلة العربية الدولية لإدارة المعرفة | ||||
| Article 6, Volume 2, Issue 2, April 2023, Page 15-56 PDF (963.31 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/aikm.2023.189309.1036 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
حنان بيزان   1; ابتسام رزق امنيسي2
| ||||
| 1قسم دراسات المعلومات مدرسة العلوم الانسانية الاكاديمية الليبية للدراسات العليا | ||||
| 2أستاذ علم المكتبات والمعلومات المساعد قسم المكتبات والمعلومات بجامعة عمر المختار البيضاء – ليبيا | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت هذه الدراسة الى معرفة مدى قدرة ومهارة الأستاذ الجامعي الليبي لاستخدام شبكات التواصل الاجتماعي لاستكمال المناهج الدراسية ومتابعة اشرافه على مشاريع التخرج أثناء ازمة كورونا من خلال معرفة واقع وطبيعة استخدام أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الليبية لمواقع التواصل الاجتماعي مثل تطبيقات الفيس بوك وتوتير والواتس اب وغيرها من التطبيقات التي من الممكن توظيفها او استخدامها في التعليم عن بعد ، والوقوف على حقيقة أغراض استخدام أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الليبية لمواقع التواصل الاجتماعي سواء اثناء الجائحة او ما قبلها، مع التوصل الى أهم المعوقات والتحديات . واستخدمت الدراسة لتحقيق أهدافها المنهج الوصفي وتكونت عينة الدراسة من أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الليبية واستثنت الدراسة الجامعات الخاصة ، وقد بلغ عددهم 169 عضواً، ومن اهم نتائجها : كان أقل من نصف العينة كانت دوافعهم التواصل مع الطلبة لاستكمال مناهجهم الدراسية وبحوث التخرج فترة الحجر الصحي، ويري غالبية أعضاء هيئة التدريس ان البنية التحتية تقف عائقاً أمام أعضاء التدريس لتطبيق استخدام الانترنت والشبكات الاجتماعية في العملية التعلمية. | ||||
| Keywords | ||||
| مهارات أعضاء هيئة التدريس; الشبكات الاجتماعية; ازمة كورونا; الجامعات الليبية | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 262 PDF Download: 373 |
||||
