Effet d’utilisation de la Stratégie de Classe Inversée pour Développer quelques Compétences de L’expression écrite en Français auprès des étudiants du Cycle Secondaire
Abdel Hady, C., Gad, S., Youssef, A. (2022). Effet d’utilisation de la Stratégie de Classe Inversée pour Développer quelques Compétences de L’expression écrite en Français auprès des étudiants du Cycle Secondaire. EKB Journal Management System, 28(2.2), 1-38. doi: 10.21608/jsu.2022.293192
Chaïmaa Aboud Haddad Abdel Hady; Sabri Eid Gad; Ali Moustafa Youssef. "Effet d’utilisation de la Stratégie de Classe Inversée pour Développer quelques Compétences de L’expression écrite en Français auprès des étudiants du Cycle Secondaire". EKB Journal Management System, 28, 2.2, 2022, 1-38. doi: 10.21608/jsu.2022.293192
Abdel Hady, C., Gad, S., Youssef, A. (2022). 'Effet d’utilisation de la Stratégie de Classe Inversée pour Développer quelques Compétences de L’expression écrite en Français auprès des étudiants du Cycle Secondaire', EKB Journal Management System, 28(2.2), pp. 1-38. doi: 10.21608/jsu.2022.293192
Abdel Hady, C., Gad, S., Youssef, A. Effet d’utilisation de la Stratégie de Classe Inversée pour Développer quelques Compétences de L’expression écrite en Français auprès des étudiants du Cycle Secondaire. EKB Journal Management System, 2022; 28(2.2): 1-38. doi: 10.21608/jsu.2022.293192