برنامج قائم على نموذج التعلم التوليدي لتنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية Program Based on Generative Learning Model Developing Literary Appreciation among secondary Stage Students
الموافي, ., عبد المنعم, ., عرابي عزب محمود, . (2023). برنامج قائم على نموذج التعلم التوليدي لتنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية Program Based on Generative Learning Model Developing Literary Appreciation among secondary Stage Students. EKB Journal Management System, 10(16), 1-23. doi: 10.21608/ijcte.2023.293766
أسامة عبد الرحمن محمد أحمد الموافي; صابر عبد المنعم; مصطفى عرابي عزب محمود. "برنامج قائم على نموذج التعلم التوليدي لتنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية Program Based on Generative Learning Model Developing Literary Appreciation among secondary Stage Students". EKB Journal Management System, 10, 16, 2023, 1-23. doi: 10.21608/ijcte.2023.293766
الموافي, ., عبد المنعم, ., عرابي عزب محمود, . (2023). 'برنامج قائم على نموذج التعلم التوليدي لتنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية Program Based on Generative Learning Model Developing Literary Appreciation among secondary Stage Students', EKB Journal Management System, 10(16), pp. 1-23. doi: 10.21608/ijcte.2023.293766
الموافي, ., عبد المنعم, ., عرابي عزب محمود, . برنامج قائم على نموذج التعلم التوليدي لتنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية Program Based on Generative Learning Model Developing Literary Appreciation among secondary Stage Students. EKB Journal Management System, 2023; 10(16): 1-23. doi: 10.21608/ijcte.2023.293766

برنامج قائم على نموذج التعلم التوليدي لتنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية Program Based on Generative Learning Model Developing Literary Appreciation among secondary Stage Students

المجلة الدولیة للمناهج والتربیة التکنولوجیة
Article 2, Volume 10, Issue 16, March 2023, Page 1-23  XML PDF (549.52 K)
Document Type: ملخصات رسائل علمية
DOI: 10.21608/ijcte.2023.293766
View on SCiNiTO View on SCiNiTO
Authors
أسامة عبد الرحمن محمد أحمد الموافي1; صابر عبد المنعم email ; مصطفى عرابي عزب محمود email 2
1التربية والتعليم
2قسم المناهج وطرق التدريس - كلية الدراسات العليا للتربية - جامعة القاهرة
Abstract
يهدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على نموذج التعلم التوليدي لتنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية بإعداد قائمة لمهارات التذوق الأدبي للنصوص الأدبية المناسبة لطلاب الصف الأول الثانوي وإعداد مقياس التذوق الأدبي بهدف تنمية تلك المهارات، وذلك بقراءة النص الأدبي قراءة تحليلية ثم تذوقه والحكم عليه في ضوء نموذج التعلم التوليدي وتوصلت النتائج إلى فاعلية البرنامج القائم على نموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات التذوق الأدبي
Abstract:
The current study aims to identify the effectiveness of the generative learning model program for developing literary taste for secondary school students through the list of literary taste skills for literary texts in the light of the generative learning model. The results showed the effectiveness of the program based on the generative learning model in developing  literary appreciation
Keywords
نموذج التعلم التوليدي; طلاب الصف الأول الثانوي; مهارات التذوق الأدبي; اللغة العربية Generative Learning Model - Analytical Reading - Literary Appreciation-Arabic language
Statistics
Article View: 166
PDF Download: 163