واقع جودة المدارس الرسمية للغات فى ضوء الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم قبل الجامعى (2014-2030) | ||||
| مجلة کلية التربية. بورسعيد | ||||
| Volume 42, Issue 42, April 2023, Page 183-211 PDF (1.06 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jftp.2023.201039.1275 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
سوزان يوسف البغدادي  1; راشد صبري محمود القصبى2; جورجيت دميان جورج3; محمد ماهر محمود حنفي1
| ||||
| 1كلية التربية - جامعة بورسعيد | ||||
| 2کلية التربية, جامعة بورسعيد | ||||
| 3کلية التربية جامعة بورسعيد | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسة إلى وضع تصور مقترح لمواجهة أهم مشكلات تحقيق الجودة فى المدارس الرسمية للغات فى ضوء الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم قبل الجامعى ( 2014 – 2030 )و لتحقيق هذا الهدف تم تحليل الوضع الراهن للمدارس الرسمية و الرسمية المتميزة للغات و ذلك بإلقاء الضوء على أهداف هذه المدارس و إبراز أهم مشكلات تحقيق جودة المدارس الرسمية للغات فى ضوء الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم قبل الجامعى(2014 -2030) و التى تضمنت تدنى جودة التعليم فى المرحلة الابتدائية و غياب المكون التكنولوجى - ضعف المهارات الأساسية فى الصفوف الأولى الإبتدائية ( التمكن )- غياب الإهتمام بالتحسين الكيفى للمناهج و تطوير الكتاب المدرسى- غياب الأنشطة المدرسية و كيفية تفعيلها- نظم التقويم و الإمتحانات و مشكلاتها- غياب التوصيف الأمثل للتكنولوجيا- تفشى مشكلة الدروس الخصوصية - انفصال حاجة التعليم عن حاجات المجتمع - ضعف التعامل مع المناطق الأكثر فقراً- المواطنة و ضعف التركيز على القضايا الأكثر احتياجاً لتكريسها- ضعف الإنتاجية و الكفاءة التعليمية و القصور فى الأداء المدرسى و الإنضباط و الإنتظام فى المدارس و ضعف القدرة على الاحتفاظ بالطلاب و إنخفاض جاذبية المدرسة- غياب الخدمات المدرسية المقدمة للطلاب- ضعف الاهتمام بذوى الاحتياجات الخاصة- غياب المحاسبية و الشفافية فى النظام التعليمى و ذلك لوضع مقترحات لتحقيق الجودة بالمدارس الرسمية للغات . | ||||
| Keywords | ||||
| المدارس الرسمية للغات; الجودة &ndash؛ الخطة الاستراتيجية; تطوير التعليم قبل الجامعى | ||||
|
Statistics Article View: 332 PDF Download: 254 |
||||
