الأنشطة التفاعلية ودورها فى تحسين الاستجابات الانفعالية لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد | ||||
| مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة | ||||
| Volume 5, Issue 10, April 2023, Page 252-285 PDF (1.04 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jshm.2023.113147.1172 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
مروة مصطفى عبدالفتاح  1; عادل عبدالله محمد2; محمد مصطفي3; محمد شوقي عبدالمنعم عبدالسلام4
| ||||
| 1کلية علوم ذوى الاحتياجات الخاصة بجامعة بنى سويف | ||||
| 2کلية علوم ذوي الإعاقة والتأهيل - جامعة الزقازيق - مصر. | ||||
| 3صحة نفسية کلية التربية جامعة بني سويف | ||||
| 4کلية علوم ذوى الاحتياجات الخاصة جامعة بنى سويف | ||||
| Abstract | ||||
| تهدف الدراسة الحالية إلى الکشف عن فعالية الأنشطة التفاعلية فى تحسين بعض الاستجابات الانفعالية لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد وتکونت مجموعة الدراسة من (10) أطفال ممن تتراوح اعمارهم مابين (6-9) سنوات جميعهم من الأطفال المشخصين باضطراب التوحد من الدرجة البسيطة والمتوسطة طبقا لمقياس کارز لتقييم الطفل التوحدى وقد تم استخدام المنهج شبه التجريبى ذو المجموعتين (التجريبية والضابطة) وتکونت عينة الدراسة من (10) أطفال من ذوى اضطراب التوحد قسموا إلى مجموعتين : إحداهما ضابطة (5) أطفال، والأخرى تجريبية (5) أطفال ، وتراوحت درجة ذکائهم مابين (70-90). وتضمنت أدوات الدراسة مقياس تقييم الطفل التوحدى ، مقياس ستانفورد-بينيه للذکاء الصورة الخامسة، برنامج إلکترونى تفاعلى لتحسين الاستجابات الانفعالية لأطفال اضطراب التوحد (إعداد الباحثة) مکون من (30) جلسة تتراوح مدة الجلسة مابين(30-40) دقيقة، مقياس فهم الاستجابات الانفعالية (إعداد الباحثة). وبعد المعالجة الاحصائية باستخدام الأساليب الإحصائية اللابارامترية قد أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى(0,01) بين متوسطات رتب درجات المجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية فى التطبيق البعدى لمقياس الاستجابات الانفعالية لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0,05) بين متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية فى التطبيق القبلى والبعدى لمقياس الاستجابات الانفعالية لصالح التطبيق البعدى، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية فى التطبيقين البعدى والتتبعى لمقياس الاستجابات الانفعالية. | ||||
| Keywords | ||||
| الأنشطة التفاعلية; الاستجابات الانفعالية; اضطراب التوحد | ||||
|
Statistics Article View: 665 PDF Download: 584 |
||||
