Emploi de la classe inversée via la plate-forme Microsoft Teams en vue de développer les compétences de l'écriture descriptive auprès des étudiants de la faculté de pédagogie, section de français
AbdElaal, F. (2023). Emploi de la classe inversée via la plate-forme Microsoft Teams en vue de développer les compétences de l'écriture descriptive auprès des étudiants de la faculté de pédagogie, section de français. EKB Journal Management System, 2(3), 197-241. doi: 10.21608/bsujpc.2023.304757
Fatma Ali AbdElaal. "Emploi de la classe inversée via la plate-forme Microsoft Teams en vue de développer les compétences de l'écriture descriptive auprès des étudiants de la faculté de pédagogie, section de français". EKB Journal Management System, 2, 3, 2023, 197-241. doi: 10.21608/bsujpc.2023.304757
AbdElaal, F. (2023). 'Emploi de la classe inversée via la plate-forme Microsoft Teams en vue de développer les compétences de l'écriture descriptive auprès des étudiants de la faculté de pédagogie, section de français', EKB Journal Management System, 2(3), pp. 197-241. doi: 10.21608/bsujpc.2023.304757
AbdElaal, F. Emploi de la classe inversée via la plate-forme Microsoft Teams en vue de développer les compétences de l'écriture descriptive auprès des étudiants de la faculté de pédagogie, section de français. EKB Journal Management System, 2023; 2(3): 197-241. doi: 10.21608/bsujpc.2023.304757