معوقات استخدام التعليم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة مصراتة في ظل انتشار جائحة كورونا | ||||
| المجلة العلمية للتکنولوجيا وعلوم الإعاقة | ||||
| Volume 5, Issue 2, July 2023, Page 21-41 PDF (757.06 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/skje.2023.306752 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| آمنه سليمان ساسي; صالحة الترهوني | ||||
| جامعة مصراتة، ليبيا | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث إلي معرفة معوقات استخدام التعليم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة مصراتة في ظل انتشار جائحة كورونا تبعاً لمتغيري الجنس والمؤهل العلمي، وتوصلت نتائج البحث في: 1_ وجود فروق دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط آراء العينة، حول معوقات استخدام التعليم الإلكتروني تعزى لمتغير الجنس لصالح الإناث. 2_ عدم وجود فروق دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط آراء العينة، حول معوقات استخدام التعليم الإلكتروني تعزى لمتغير المؤهل العلمي (ماجستير- دكتوراه). الكلمات المفتاحية: التعليم الالكتروني؛ معوقات التعليم الالكتروني؛ فيروس كورونا. | ||||
|
Statistics Article View: 210 PDF Download: 193 |
||||
