Texte lu à haute voix : Potentialités et limites | ||||
| المجلة العلمية بکلية الآداب | ||||
| Volume 2023, Issue 52, July 2023, Page 1359-1379 PDF (761.98 K) | ||||
| Document Type: أبحاث علمیة | ||||
| DOI: 10.21608/jartf.2023.307029 | ||||
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| Author | ||||
| أحمد فتحي رزق | ||||
| أستاذ مساعد بكلية الآداب _جامعة طنطا | ||||
| Abstract | ||||
| Résumons notre travail : La lecture à haute voix n’est pas un acte gratuit. Lire un texte à haute voix consiste donc à se l’approprier, le transformer de manière qu’il devienne une partie de nous -même. Le choix du texte à lire n’est pas non plus un choix anodin. Il exprime notre culture, notre personnalité et le point fort de notre lecture. Les modalités de la lecture à haute voix sont nombreuses : Il y a la lecture de la poésie, des contes, et surtout la représentation théâtrale. Un texte lu en silence n’est pas du tout celui qu’on lit à haute voix : ce dernier est interprété « revêtu » par la parole qui le rend charmant et fait ressortir la beauté des mots. Mais lire un texte à haute voix n’est pas sans risque car un texte lu à haute voix est un texte dont les possibilités d’interprétations sont réduites, c’est donc un texte limité du point de vu du sens. Lire un texte à haute voix, c’est l’interpréter et l’inventer donc c’est le critiquer | ||||
| Keywords | ||||
| Texte; La lecture; voix | ||||
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