دور إستخدام شبكة الإنترنت فى تغيير بعض القيم الإجتماعية لدى الشباب الريفى The Role of Using the Internet in Changing some Social Values Among Rural Youth | ||||
| Journal of Agricultural Economics and Social Sciences | ||||
| Article 3, Volume 14, Issue 7, July 2023, Page 361-369 PDF (970.9 K) | ||||
| Document Type: Original Article | ||||
| DOI: 10.21608/jaess.2023.213287.1193 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
norhan elshikh 
| ||||
| Rural Development , Agriculture , Alexandria University | ||||
| Abstract | ||||
| إستهدفت الدراسة التعرف على مستوى القيم الإجتماعية لدى الشباب الريفى ،و معرفة العلاقة بين مستوى القيم الإجتماعية لدى الشباب الريفى و مستوى الإستخدام لشبكة الإنترنت ،و كذلك الوصول إلى العلاقة بين مستوى القيم الإجتماعية لدى الشباب الريفى و بعض الخصائص الإجتماعية و الإقتصادية لهم ،ثم إقتراح بعض التوصيات التى من شأنها رفع مستوى القيم الإجتماعية لدى الشباب الريفى ،و لتحقيق ذلك تم إجراء دراسة ميدانية فى مراقبة بنجر السكر( أيمن ترعة النصر )و هى تتكون من 27 قرية و يوجد فى هذه القرى اختلافات كبيرة فى عدد الخريجين و المنتفعين و من ثم تم اختيار أكبر قرية فى عدد الخريجين و هى قرية العلا ،و أكبر قرية فى عدد المنتفعين و هى قرية سيدنا اسحاق . تتضمن شاملة الدراسة جميع الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 18 و 35 عاماً فى قرى العينة و تم تقسيم عدد مفردات العينة على القريتين وفقاً لعدد الأسر فى كل قرية ،و قد تم تحديد حجم العينة وهو 217 فرداً وفقاً لمعادلة كريجسى و مورجن،و قد إعتمدت الدراسة فى جمع بياناتها على استجابه إستبيان تم تجميعها بالمقابلة الشخصية ،و قد بينت النتائج أن المتغيرات المستقلة التى لها علاقة معنوية بالمتغير التابع هى سن المبحوث ،مستوى التعليم الرسمى للمبحوث ،مهنة المبحوث ،المستوى الإقتصادى للمبحوث ،مستوى الإستخدام لشبكة الإنترنت ،القدرة القيادية ،مستوى الرضا عن الخدمات العامة بالقرية ،و المتغيرات المستقلة التى لا يوجد لها علاقة معنوية بالمتغير التابع هى الحالة الإجتماعية للمبحوث ،نوع الأسرة ،مستوى الإنفتاح الجغرافى .و قد إنتهت الدراسة بتقديم إقتراحات و توصيات لرفع مستوى القيم الإجتماعية لدى الشباب الريفى . | ||||
| Keywords | ||||
| شبكة الإنترنت; القيم الإجتماعية; الشباب الريفى | ||||
|
Statistics Article View: 377 PDF Download: 341 |
||||
