استخدام الشباب لمهارات التربية الإعلامية للتحقق من الأخبار الزائفة عبر تطبيقات التواصل الاجتماعى | ||||
| المجلة المصرية للدراسات المتخصصة | ||||
| Article 5, Volume 11, Issue 39, July 2023, Page 253-287 PDF (1.87 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/ejos.2023.308320 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
احمد محمد نجيب امين 
| ||||
| كلية التربية النوعية جامعة عين شمس | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسة الى تحديد مدى استخدام الشباب مهارات التربية الإعلامية (مهارة الوصول ، مهارة التحليل ، مهارة التقييم ، مهارة الإنتاج) فى التحقق من الأخبار المزيفة عبر تطبيقات التواصل الاجتماعى ، واعتمدت الدراسة منهج المسح الإعلامى ، وبلغت عينة الدراسة (500) مفردة من الشباب ، واستخدم الباحث استمارة استبيان تتضمن مقياس سمات الأخبار الزائفة ، مقياس وسائل التحقق من الأخبار الزائفة ، مقياس إتقان مهارات التربية الإعلامية ، وأوضحت الدراسة أن مقاطع الفيديو من العناصر المؤثرة فى مصداقية الأخبار ، وأن الأخبار الزائفة تحتوى على روابط Hyper Link زائفة . جاءت وسائل تحقق الشباب من الأخبار الزائفة عبر تطبيقات التواصل الاجتماعى كالآتى : التفكير فى مضمون الخبر وإعمال العقل والمنطق للحكم على صحته فى الترتيب الأول ، ابحث عن الخبر فى مواقع وصفحات أخرى ذات مصداقية عالية فى الترتيب الثانى ، إذا كان مصدر الخبر يتمتع بالثقة والمصداقية فى الترتيب الثالث . جاء إتقان الشباب لمهارات التربية الإعلامية كالاتى : مهارة الوصول فى الترتيب الأول ، مهارة التقييم فى الترتيب الثانى ، مهارة التحليل فى الترتيب الثالث ، مهارة الإنتاج فى الترتيب الرابع . | ||||
| Keywords | ||||
| الأخبار الزائفة; مهارات التربية الإعلامية; تطبيقات التواصل الاجتماعى | ||||
|
Statistics Article View: 780 PDF Download: 506 |
||||
